Poruchy príjmu potravy (PPP) sú závažným psychickým ochorením, ktoré zasahuje nielen telesné zdravie, ale aj kognitívne, emočné a sociálne fungovanie žiaka/čky. Pre školu to znamená potrebu prispôsobiť vzdelávacie podmienky tak, aby žiak/čka mohol/a zvládať nároky vyučovania primerane svojmu zdravotnému stavu. Úlohou školy nie je liečba PPP, ale vytvorenie bezpečného prostredia a podmienok podporujúcich vzdelávanie vzhľadom na potreby žiaka/čky.
SPRIEVODCA PODPORNÝMI OPATRENIAMI je praktický dokument určený pre odborných zamestnancov školy, ktorý ponúka prehľad odporúčaných prístupov, úprav a foriem podpory pre žiakov a žiačky s poruchami príjmu potravy (PPP). Pomáha škole porozumieť špecifikám týchto ťažkostí, navrhnúť primerané podporné opatrenia v oblasti organizácie vyučovania, hodnotenia, sociálnych vzťahov a komunikácie, a zároveň podporuje spoluprácu s rodinou a odborníkmi v liečbe.